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五年制电气自动化技术专业课程建设的实践

作者:耿淬电气自动化技术课程建设项目课程职业实践

摘要:电气自动化技术专业课程建设中,能力培养是课程建设的出发点。职业实践是课程实施的基本途径,项目课程是课程内容的基本组织形式。其建设思路是:在调研的基础上合理定位专业培养目标;合理确定专业的DACUM袁;科学分析,确立专业课程结构;任务引领,选择课程内容;以行动为导向,探索专业课程教学模式;开发校本课程。

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职业技术教育

《职业技术教育》(CN:22-1019/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《职业技术教育》宣传国家职业技术教育的方针政策,开展教学理论研究,介绍教学改革新鲜经验,为职教教师和教学工作者提供理论与方法借鉴。

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