作者：胡斌高职院校创新课程创新能力创新教育能力
摘要：培养具有创新能力的技术应用人才和高技能人才，关键在于创新课程的开发。开发创新课程要坚持系统性、整合性、能力本位原则，将创新能力作为学生职业能力的基本构件。对原有课程，可通过对课程内容的整合、对教学方式的改变来开发其创新教育功能。培养创新型人才，还必须培养具有创新教育能力的教师队伍，建立科荤的教荦评价方式。
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《职业技术教育》（CN：22-1019/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《职业技术教育》宣传国家职业技术教育的方针政策，开展教学理论研究，介绍教学改革新鲜经验，为职教教师和教学工作者提供理论与方法借鉴。
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