作者：张洪; 段振榜高校贫困生制度体系反贫困国家教育部贫困生问题在校学生社会系统特困生
摘要：据国家教育部统计，全国普通高校贫困生约240万人，占在校学生总数的20％，其中特困生占5％-10％。高校贫困生问题，需要整个社会系统的参与，需要全社会通过各种资源和力量帮助解决。
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《职业技术教育》（CN：22-1019/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《职业技术教育》宣传国家职业技术教育的方针政策，开展教学理论研究，介绍教学改革新鲜经验，为职教教师和教学工作者提供理论与方法借鉴。
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