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基于CDIO 教学模式的传播学实战化教学改革探讨

作者:刘彬cdio教学模式实战化教学

摘要:随着互联网的发展,学校的教学模式、社会对人才的需求,以及科技知识的更迭都在高速演化中,新时代对于公安人才的培养提出了更高的要求。文章以传播学为例,探讨了"课堂教学+基础实践+实训拓展"的三段式CDIO教学模式,提出了CDIO教学策略构想、CDIO教学的构建,以及CDIO教学的实施,最后阐述了CDIO教学的意义。

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职业技术

《职业技术》(CN:23-1509/TU)是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《职业技术》办刊宗旨:以职业技术教育理论研究和实践总结为重点,全面集纳各种学术流派、学术观点、学术成果,快速传递教育界学术研究、理论探讨和实践经验的动态和信息。

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