作者：蔡立锋平衡记分卡技师学院教科研绩效评价
摘要：导入平衡记分卡,从教师岗位职责维度、学生、学校与社会维度、教师的教科研维度以及学习与成长维度,紧扣技师学院的发展战略,构建技师学院教科研绩效评价模型。教科研绩效评价模式的实施依次分为制定学院未来发展愿景、确定教科研强校战略目标、构建教科研绩效评价指标体系、明确各级绩效管理职责、搭建绩效沟通的桥梁与优化教科研绩效激励机制等六大流程。
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