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提高汽车专业课多媒体教学效果的探讨

作者:李春芾 李艳琴 段亚丽汽车专业课多媒体教学教学效果

摘要:汽车专业课大多需要使用多媒体教学。采用多媒体教学省去了传统教学的挂图或幻灯片以及很多板书,大大提高了教学效率。但如果使用不当有可能会使教学效果大打折扣,甚至不如传统的教学效果。本文主要探讨汽车专业课采用多媒体教学容易出现的问题,以及针对这些问题应采取的措施,从而达到提高教学效果的目的。

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职业技术

《职业技术》(CN:23-1509/TU)是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《职业技术》办刊宗旨:以职业技术教育理论研究和实践总结为重点,全面集纳各种学术流派、学术观点、学术成果,快速传递教育界学术研究、理论探讨和实践经验的动态和信息。

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