对中职教育教学“十二字法”及“十个关系”的探析

作者：王保顺中职教育教学模式

摘要：本文认为,在我国中等职业教育逐步实现由＂规模扩张型向质量效能型＂转化的形势下,为尽快适应经济、行业、企业深度结构调整升级对新生劳动力资源的需求,迫切需要中职学校在教育教学上加快改革创新步伐,尤其在教学模式、教育方式上不断探索,诸如＂十二字法＂及＂十个关系＂的研究和应用,努力使中等职业教育教学在服务经济结构调整、服务产业建设、服务城乡统筹和现代农业发展方面更加有所作为。

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