HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

如何在课堂教学中开发学生的创新思维

作者:朱晶创新思维课堂教学知识经济社会持续创新能力学生开发人才资源变革时代

摘要:未来社会被称为"知识经济社会",它将从根本上变革现今的"产业社会"及其文化(包括教育),跨入21世纪,知识经济已成为主导经济。一个拥有持续创新能力和大量高素质人才资源的国家,将具有发展知识经济的巨大潜力。未来学家奈斯比特在《大趋势》一书中指出:"处于伟大变革时代,我们最需要创造力和创造精神。"国家的创新能力和创新精神的基础在人才。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

职业技术

《职业技术》(CN:23-1509/TU)是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《职业技术》办刊宗旨:以职业技术教育理论研究和实践总结为重点,全面集纳各种学术流派、学术观点、学术成果,快速传递教育界学术研究、理论探讨和实践经验的动态和信息。

杂志详情