作者:任学忠教学改革职业教育实训培养学生教学应用课堂理论教学环节吸引力
摘要:实训教学环节是课堂理论教学应用和巩固的重要手段,是培养学生实训能力的重要途径.是检验培养出来的学生能否完全适应社会的需要,这也是目前职业教育缺乏吸引力的根本原因.如何进行改革,提出以下建议供大家参考:
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《职业技术》(CN:23-1509/TU)是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《职业技术》办刊宗旨:以职业技术教育理论研究和实践总结为重点,全面集纳各种学术流派、学术观点、学术成果,快速传递教育界学术研究、理论探讨和实践经验的动态和信息。
部级期刊
人气 280668 评论 58
北大期刊、统计源期刊
人气 181463 评论 51
统计源期刊
人气 166587 评论 52
人气 162044 评论 70