作者：黄伟素养培育民族自尊心学生发展核心素养林崇德统编教材国家认同亲近感公民身份
摘要：林崇德教授在《21世纪学生发展核心素养研究》一书中,将国家认同列为核心素养的重要指标。他指出:"认知自己的中国公民身份,对国家有强烈的认同感和归属感,具有民族自尊心、自信心和自豪感,将个人前途与国家命运相联系,以振兴中华、建设中国特色社会主义为己任。"统编教材《道德与法治》八年级上册第四单元教学内容集中指向了国家认同素养培育,让学生在心理上产生对国家政治共同体的亲近感与依恋感,在思想上对国家及其构成要素.
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