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用好《拓展空间》助力学生成长

作者:蔡光春拓展空间学生成长教学内容正文内容学科教学知识逻辑生活逻辑整体教学

摘要:《拓展空间》是《道德与法治》的主要栏目之一,具有活动性教学内容属性,是对教材正文内容的补充、拓展、延伸、提升,是学科教学的重要组成部分。在实践中,有些教师忽略了这一栏目的功能,或简单略过,或流于形式,影响了教学目标的有效达成。教师应树立整体教材观,切实用好这一栏目,并借助它实现生活逻辑和知识逻辑的统一,优化整体教学架构。

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中学政治教学参考

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