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用好“段子”走入“里子”

作者:高泽生文字交流新媒体时代教学资源曲艺节目素材资源表达特点政治认同科学精神

摘要:在形式各异、精彩纷呈的教学资源中,起源于曲艺节目、流行于新媒体时代、发展为一种特殊交流方式的“段子”,为教师提供了别样素材资源。借鉴“段子”这种语言文字交流方式特有的艺术表达特点,教师可通过课堂列举,实现强化政治认同、涵养科学精神、树立法治意识、助推公共参与的“里子”教育,达到曲径通幽的效果。

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中学政治教学参考

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