作者：王超唯物史观史论涵养思想政治课教学历史学研究实事求是原则教学过程引导学生
摘要：人们常说“政史不分家”。坚持史论融合,不但是历史学研究与教学的基本原则,而且是思想政治课教学不可或缺的基本遵循,其目的在于涵养唯物史观。所谓史论融合,就是在教学过程中,坚持从史实、史论、史观入手,学会解构史料、论从史出、以论析史,引导学生夯实历史底蕴、锤炼历史眼光、提升历史思维。它要求我们从历史的客观实际出发,坚持实事求是原则,正确对待历史现象、历史人物、历史事件和历史文化等历史问题,还历史本来面目。在教学过程中,我们应坚持史论融合,以涵养学生的唯物史观。
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