作者：田作明效率提升观课交友方法评课模式调查统计交友指导学生七年级
摘要：前一段时间,我们改变传统的听课评课模式,组织了一次全新的观课活动,课题是《道德与法治》七年级上册第五课第一框题“让友谊之树常青”。教师“短平快”切入新课,使学生明确本节课要学习的内容,激发学生的求知欲。在讲授新课过程中.教师首先播放学生交友微视频《我们是这样成为朋友的》,用身边人、身边事引发学生的共鸣和思考,并用反馈器对学生交友态度和交友方法进行现场调查统计,对学生进行交友指导。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
