作者：冉崇波; 刘朝敏法治素养现代公民资源培育课程文本高中思想政治课国民教育体系法律地位法治教育
摘要：教育的核心是培养有责任感的、合格的现代公民。高中思想政治课应引领学生认识自己在国家中的政治和法律地位,认清作为公民应享有的权利和应承担的义务。党的十八届四中全会要求“要把法治教育纳入国民教育体系,从青少年抓起,在中小学设立法治知识课程”。2016年6月28日,教育部、司法部、全国普法办颁发《青少年法治教育大纲》(以下简称“《大纲》”),明确了高中阶段公民法治教育目标。
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