作者：王德明学科核心自我纠错思想觉悟一颗试错提升能力彩虹意识渗透知错就改参考答案
摘要：教育的目的并非是消灭所有的问题,而是在解决问题中提升能力,并形成学科核心素养。为了促进学生的发展,我们需要让学生尝试更多的＂错误＂,培养更高的能力。面对学生的错误,教师的对策并非是一味地批评和恐吓,而是需要用一颗宽容的心进行积极的引导,鼓励学生发现错误,从而达到自我纠错的目的,使学生的思想觉悟与核心素养能够得到较大的提升。
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