作者：姜根华; 林钉汀人本主义理念教学设计二十世纪五六十年代人本主义学习理论以学生为中心认知心理学面纱货币
摘要：人本主义兴起于二十世纪五六十年代,与行为主义和精神分析学派合称心理学上的三大势力,＂以学生为中心＂是人本主义学习理论的核心教育理念。人本主义反对把人看作动物或机器的同时,批评只重视人类认知结构的认知心理学,对活生生的完整的人进行全面描述,特别关注学习者的个人知觉、情感、信念和意图,在教学中强调以学生为中心建构学习情境。我国当前思想政治课程的教学设计与实施,
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