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一段祷告词的“穿透力”

作者:张强穿透力学生主体需要祷告积极意义政治课堂哲学课堂反思

摘要:哲学,是一门让人不断追问和反思的学问。每完成一次《生活与哲学》教学,我都要做一次例行反思,思考"思想政治课堂"园地对于学生主体需要的积极意义,追问学生"印象最深刻、最难忘的是什么""哲学课堂留给了自己什么",算是自己对"人为何而存在"以及"人应当期望点什么"的问答。

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中学政治教学参考

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