作者：柏桂林课程教学目标策略教学教学行动课堂教学质量高中政治批评指正教育理念教学情境主题式教学思维
摘要：课程资源是实现课程教学目标的重要载体。要真正全面实施素质教育,培养中学生的创新能力和实践能力,必须及时开发和利用鲜活的课程资源,以服务于课堂教学需要。笔者结合自身的教学实践,就借助课程资源提高高中政治课堂教学质量的策略谈几点粗浅认识,请各位同行批评指正。一、思想策略教学理念是教学行动的先导,有什么样的教育理念,就会有什么样的教育行为。
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