作者：王恒富; 孙俭法治意识课堂教学思想政治学科政治课教学法律知识情境创设法治教育政治认同法律情感政治生活
摘要：法治意识,是思想政治学科核心素养的重要组成。如何在思想政治课教学中培养学生的法治意识？仅仅局限于法律知识的讲授是远远不够的。必须依靠教材讲解引导学生掌握法律知识,通过具体教学情境创设引导学生巩固法律知识,通过社会实践活动引导学生强化法治意识。王恒富、孙俭两位老师从博学、明辨、笃行三个层面探讨法治意识的培养,对如何在课堂教学中落实核心素养进行了有益探索。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
