作者：王德明课堂参与思想政治课政治教师不平而鸣课堂教学学生德育心本政治课堂存在感政治课教学
摘要：思想政治是一门最具德育特色的学科,本应在学生德育教化方面发挥更大的作用;但长期以来,出于人们的种种误解和偏见,思想政治课顶着＂假大空＂的帽子,以至于往往被视为无用学科,受到方方面面的轻视。有些政治教师缺少存在感,妄自菲薄、自惭形秽,忽视了思想政治课的特有价值;有些政治教师虽然不甘心本学科被轻视,欲不平而鸣,重振＂家威＂,但由于缺乏正确方法和有效措施,缺乏激发学生成功参与的有效情境,无法让学生在融入课堂教学的过程中获得成就感,致使思想政治课应有的教育价值大打折扣。
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