作者：彭薇情境设计对话教学课堂教学实施课程教学情境教学过程实践探究内因和外因中使杨百万
摘要：课堂教学改革是课程改革的灵魂和核心,将＂对话＂引入课堂教学是当前实施课程改革的热点。＂课堂对话＂即强调教学过程中教师与学生、学生与学生之间观点、主张的对话交流,强调师生与教材、作品等情境之间的心灵情感交流。推进对话教学,情境设计是关键。创设有效的教学情境,有利于引导学生主体参与,形成善于质疑、乐于探究、勇于求知的学习氛围;有利于有效开展对话教学,实现师生人格对等基础上的交融、相互依赖氛围下的启迪。
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