作者：邢英活动教学思想政治素养视域社会发展需要苏霍姆林斯基立德树人课程改革
摘要：在教育部印发的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中，核心素养被置于深化课程改革、落实立德树人目标的基础地位，同时被界定为“学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力”。苏霍姆林斯基曾指出：“当知识与积极的活动紧密联系在一起的时候，学习才能成为学生精神生活的一部分。”
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