作者:彭兴奎思想政治课教学活动教学个人与社会的关系社会历史责任感生活世界引导学生抽象知识人与自然
摘要:以思想性为底色的高中思想政治课教学,如何通过现实的(认知的、情感的、操作的)活动,促进书本世界的抽象知识向学生真实生活世界的回归,引导学生在处理个人与自然、个人与他人、个人与社会的关系中,实现学科知识的自主建构与社会历史责任感的养成,一直是一线教师关注和聚焦的热点话题。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《中学政治教学参考》(CN:61-1030/G4)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学政治教学参考》已经历了多年的发展历程,成为全国中文优秀期刊、全国中等教育类编校质量优秀期刊、全国首批编辑出版规范化合格期刊,是国内同等刊物中影响最大、最具权威性的旗帜性刊物。
省级期刊
人气 303715 评论 54
人气 138338 评论 53
部级期刊
人气 137066 评论 76
人气 132708 评论 45