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“江河竞注而不流”是谈绝对运动吗?——关于《生活与哲学》第一、二单元部分辅助文的商榷

作者:宋承惠; 杨学文辅助文运动江河图文并茂辅助材料合作探究发散思维

摘要:《生活与哲学》教材图文并茂,辅助材料相对丰富、翔实,利于师生合作探究、发散思维,进而延伸正文内容,更好地启迪智慧。正如教材前言《致同学们》之《如何阅读这本教材》所述:辅助文,设三个栏目:“相关链接”是对相关原理、实例、资料的引述;“名言”所摘录的往往是与原理紧密相关的思想家的重要言论;“专家点评”是对疑难问题进行解析,对相关原理作拓展性说明。但在实际教学过程中,我们常常发现教材的某些辅助文不能很好地起到所期待的作用,尚需要进一步完善、补充、改进。现就《生活与哲学》教材(为叙述方便,以下简称“教材”)第一、二单元辅助文中涉及的几个问题谈一些不成熟的看法。

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中学政治教学参考

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