作者：胡来章矛盾的同一性教学过程斗争性设问唯物辩证法对立统一规律学生探究
摘要：矛盾是唯物辩证法的实质与核心。矛盾的同一性和斗争性关系是对立统一规律的本质问题和主要内容，属于《生活与哲学》第九课的内容。“矛盾的同一性和斗争性”这一知识点，比较抽象、理论性强、难度系数高，学生学习时不易理解、难以掌握，是学生学习中阻力大、难度高的关节点，因而它是第九课教学的重难点。如何突破这一难点呢，教学中我采取深入浅出、巧妙设问来化解。即以教材的67页漫画为依托，化抽象为具体，“一境到底”，设置一系列问题，步步深入，引导学生探究，化解难题。同时“化整为零”，把这部分知识分成“含义”和“辩证关系”两大块，然后各个击破。具体教学过程如下：
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
