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锤炼课堂结束语——让课堂教学锦上添花的教师语言艺术之四

作者:王有鹏; 李欣霞教师语言艺术课堂结束语课堂教学引导学生教学情境课堂活动独特作用思考性

摘要:教师通过创设生动有趣的教学情境,通过设置富有思考性的问题,通过安排丰富多彩的课堂活动等,都会打造出精彩课堂。而教师恰当使用结束语,则会让课堂教学收到锦上添花之奇效。结束语对于提升学生的认识,升华学生的情感,引导学生的行为,具有不可替代的独特作用。教师的结束语主要有以下几种类型:

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中学政治教学参考

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