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品德日记在学生参与教学反思中的功能

作者:叶伟胜; 黄耀维; 温建华学生参与思想品德教学反思日记讲授方式教学内容实践活动教学过程

摘要:品德日记,就是让学生以日记的形式记录自己对每次思想品德教学内容的理解、评价及意见,包括自己在实践活动中的真实心态和想法。其内容可以包含以下几个方面:①对课堂上讲授的概念、原理的理解和运用情况;②对教学过程和方式的评价及建议,即允许学生对课程内容、课堂讲授方式以及课外活动、作业、考试等各类问题发表意见。

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中学政治教学参考

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