作者:马际娥德育效果心理效应巧用德育过程事半功倍心灵教师学生
摘要:德育过程是思想撞击思想,心灵唤醒心灵的过程,在德育过程中,教师巧用心理效应,能够让德育走过学生的心灵,使德育收到事半功倍的显著效果。
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