作者：朱淑君流畅性思想政治课创造性思维本质属性客观事物高级阶段人类思维创造活动主要特点思维速度培养学生解决问题心理学多向性独创性可能性时间
摘要：心理学认为，思维是人脑对客观事物本质属性与规律的概括的间接反映；创造性思维是人类思维的高级阶段，是创造活动中的一种思维。流畅性、多向性、独创性是创造性思维的三个主要特点。流畅性居首，却培养学生的思维速度，使其在短时间内表达较多的概念。枚举更多解决问题的方案．探索较多的可能性。
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