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高中思想政治课学生心理障碍的产生及对策

作者:金再胜高中思想政治课学生心理身心发展活泼是非分辨能力思想品德年龄特征障碍失信对策

摘要:高中生正处在身心发展的重要时期,这一阶段的年龄特征决定了他们活泼好动,易接受新事物、接受外界影响,而又缺乏较高的是非分辨能力。特别是对社会中流行的时髦的表层文化思想和行为方式更易接受和模仿,因而当非主流文化成为学生的追求时,他们必然会对思想政治课的学习丧失信心和兴趣;加之作为社会个体的学生从很小的时候起,在思想品德方面就受到来自家庭、学校、社会等多种渠道的教育和影响。

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中学政治教学参考

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