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基于核心素养培养的地理等级考复习策略研究

作者:陶佳慧学科核心素养素质教育核心素养培养立德树人地理学科复习策略人地协调

摘要:党的报告提出“要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,发展素质教育,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人”。近年来,学科核心素养培养成为发展素质教育的重要组成。地理学科作为中学阶段的基础学科,其核心素养培养旨在使学生形成正确的人地协调观念,掌握地理学科的基础知识和实践能力,学会用综合性、区域性思维看待和解决实际问题。

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中学政史地·初中适用

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