作者：杨志攀flash技术高中地理教学学习体验高中地理课堂图形矢量化传统的教学模式多媒体动画设计
摘要：在地理教学中,Flash技术图形矢量化的应用就是为了改变高中地理课堂传统教学模式的弊端。在传统的教学模式中教师通过画图或者利用教材中的地图以及板书来进行教学。而在教学中引入Flash技术图形矢量化就可以结合多媒体和动画设计给学生带来更好的学习体验,从而提高教学质量。笔者在本文将着重对Flash技术图形矢量化的概念以及应用的重要性和带来的效果进行论述。
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《中学政史地·初中适用》（CN：41-1380/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学政史地·初中适用》始终坚持以“提高民族文化素质，普及中等教育，提升中学政治、历史、地理教师的业务能力，促进中学文科教学水平的全面提高”为办刊宗旨，努力为广大中学政治、历史、地理教学改革和实践服务。
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