作者：李晓盼价格听证会法治意识政治认同公共参与模拟设计阶梯价格北京市
摘要：一、指导思想与理论依据(一)指导思想《青少年法治教育大纲》指出,以宪法教育为核心,把法治教育融入学校教育的各个阶段,全面提高青少年的法治观念和法律意识,使遵法、学法、守法、用法成为青少年的共同追求和自觉行动。《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》指出,把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程。
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《中学政史地·初中适用》（CN：41-1380/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学政史地·初中适用》始终坚持以“提高民族文化素质，普及中等教育，提升中学政治、历史、地理教师的业务能力，促进中学文科教学水平的全面提高”为办刊宗旨，努力为广大中学政治、历史、地理教学改革和实践服务。
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