作者：张胜利高中政治政治教学课堂教学效率新课程改革小学科教育方式教育观念主要表现
摘要：新课程改革使教育观念和教育方式发生了巨大改变,高中政治这一学科也不例外,也已取得了令人瞩目的成绩。但笔者通过多年的研究发现其效果并不十分理想,主要表现在:政治这一学科长期以来一直被很多学生及家长所轻视,被认为是“小学科”“副科”。要想提高高中政治课堂教学效率,笔者认为高中政治教师在教学时必须要实现以下四个方面的转变。
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《中学政史地·初中适用》（CN：41-1380/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学政史地·初中适用》始终坚持以“提高民族文化素质，普及中等教育，提升中学政治、历史、地理教师的业务能力，促进中学文科教学水平的全面提高”为办刊宗旨，努力为广大中学政治、历史、地理教学改革和实践服务。
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