作者：葛冬佳合作意识教学设计联合国教科文组织社会生活教学理念社会存在团队精神成长过程
摘要：一、教材及教学理念分析 本节课是苏人版《道德与法治》八年级上册第七课《学会合作》第一框的内容,主要阐述了生活中的合作无处不在、无时不有,以及合作的价值。合作是人类社会存在和发展的必然要求,联合国教科文组织也提出教育的四大目标,其中之一就是学会合作。因此,引导初中生树立合作意识,培养集体观念和团队精神,属于学生成长过程中的必修课。本节课是让学生体验合作的价值、合作的智慧,理解社会生活离不开合作。
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《中学政史地·初中适用》（CN：41-1380/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学政史地·初中适用》始终坚持以“提高民族文化素质，普及中等教育，提升中学政治、历史、地理教师的业务能力，促进中学文科教学水平的全面提高”为办刊宗旨，努力为广大中学政治、历史、地理教学改革和实践服务。
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