中学政史地·初中适用杂志省级期刊

中学政史地·初中适用 2018年第03期杂志 文档列表

中学政史地·初中适用杂志教学硏究

浅谈高中历史高效课堂与核心素养的培养第3-4页

关键词: 课堂教学；  基础教育课程改革；  培养；  素养；  历史；  高中；  改革开放；  课程体系；  

关于高中历史教学中人文精神培养的思考第5-6页

关键词: 人文精神；  历史教学；  培养；  高中；  文化现象；  人类；  价值；  

如何在高中思想政治课堂培养学生的主体意识第7-8页

关键词: 政治学；  主体意识；  学生；  高中；  培养；  课堂；  评价标准；  新课程改革；  

思品教学中学生人文精神的培养分析第9-10页

关键词: 教学改革；  人文精神；  中学生；  养分；  发展趋势；  社会文化；  经济发展；  行为习惯；  

初中地理教学有效性提升初探第11-12页

关键词: 地理教学；  初中；  课堂教学效率；  地理课堂教学；  地理教师；  自然现象；  学生；  最大化；  

高中生地理读图能力培养策略研究第13-14页

关键词: 地理课堂教学；  读图能力；  培养策略；  高中生；  人文性；  学生；  

让历史课堂因多彩而精彩——提高学生参与历史课堂的策略探究第15-16页

关键词: 学生参与；  历史；  课堂；  多彩；  知识点；  脱节；  

从一个历史课例改造看教学有效性第17-18页

关键词: 一线教师；  师生互动；  教学策略；  

高中历史教学中发散式教学法的应用研究第19-20页

关键词: 历史教学；  教学法；  发散；  应用；  高中；  学生参与；  素质教育；  教学思想；  

浅析思品课堂生活化教学策略第21-22页

关键词: 知识；  生活化教学；  课堂教学；  

微课程开发与学生思维能力培养浅析第23-24页

关键词: 思维能力培养；  课程开发；  学生；  课堂效果；  教学内容；  教学过程；  教学时间；  教学主体；  

浅谈微课程在高中地理教学中的应用第25-26页

关键词: 高中地理；  地理教学；  课程；  应用；  教学理念；  教学方式；  科学技术；  教学质量；  

构建活动平台，注重素养呈现——谈高中地理核心素养培养的“内外兼顾”第27-28页

关键词: 高中地理；  素养；  活动平台；  培养；  心理素质；  基础教育；  教育改革；  未来教育；  

谈核心素养在地理课堂的有效渗透第29-30页

关键词: 地理课堂；  素养；  渗透；  教学活动；  学校教育；  传统教育；  高中生；  

试论高中历史课堂教学的“度”与“效”第31-32页

关键词: 课堂教学；  历史；  高中；  教学策略；  教学过程；  教学步骤；  教学计划；  教学手段；