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历史教学中小组合作式学习方法初探

作者:李花荣小组合作学习学习方法历史教学学生参与信息交流方式学习方式

摘要:小组合作学习是新课程所倡导的一种新的学习方式。实践表明,小组合作学习能使每一个学生参与学习,有充分发言和表现自己的机会,能提供有利于师生之间、学生之间多向互动、多元的信息交流方式,从而真正推动每一个学生的学习进步,达到促进学生认知、情感和技能同步发展的目标。

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中学政史地·初中适用

《中学政史地·初中适用》(CN:41-1380/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学政史地·初中适用》始终坚持以“提高民族文化素质,普及中等教育,提升中学政治、历史、地理教师的业务能力,促进中学文科教学水平的全面提高”为办刊宗旨,努力为广大中学政治、历史、地理教学改革和实践服务。

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