作者：倪树君学校管理交流沟通整体合作
摘要：对学校而言，管理工作实施的好坏直接关系着学校整体办学质量和办学效益的优劣。基于此，文章根据笔者的实践经验，以学校巡视管理工作为研究对象，提出一些可行性的思路和方法，以期指导工作，促进学校管理工作取得长足的发展和进步。
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