以“种植日记”为活动载体促进幼儿自主性发展之探究

作者：黄佳音自主性种植活动独立性果断性

摘要：自主性是个体性格特征的重要组成部分，其主要特征为独立性和果断性。本文在分析自主性特征和客观社会现实的理论基础上，以“种植日记”活动为例，对培养幼儿自主性进行探究。通过调整活动环境创设和教师观察及引导方式等，以实现培养幼儿自主性的条件，并培养幼儿目标性、持续性和坚忍不拔的优秀品质。

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