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“冷却处理”是对待孩子失误的茛方

作者:冯俊红宽容处理冷却降温反思内省悔过自新

摘要:班主任在教育学生的过程中,要心平气和地面对学生存在的不足和失误,采用学生乐于接受的教育方法和手段,才有良好的教育效果。用“冷却处理”对待孩子的失误,它能让孩子降温减压,反思审视,改过自新,不断进步,从而取得意想不到的教育效果。

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中学英语之友·下旬

《中学英语之友·下旬》是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,主要特色:与教学同步,讲练结合、栏目丰富多彩、题材新颖广泛。选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 重要通知:《中学英语之友》杂志已正式更名为《文理导航》杂志。

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