作者：张晓婷; 谢静; 吴泽婷微课方言潮汕话调查报告
摘要：针对《学讲潮汕话》方言学习微课程展开调查，通过向韩山师范学院2012—2015级各专业本科生发放问卷，对方言学习的现状和存 在问题进行研究，并对微课技术应用于方言学习的开发和推广提出可行性建议。
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