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《生活中的圆周运动》教学设计

作者:程志攀圆周运动问题教学设计生活牛顿第二定律教学目标向心力

摘要:教学目标: 1.知识与技能 (1)会在具体问题中分析向心力的来源,强化对实际提供给物体的向心力的认识。深刻领会到它是按效果命名的力。 (2)会运用牛顿第二定律解决生活中的一些匀速圆周运动问题。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中学英语之友·下旬

《中学英语之友·下旬》是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,主要特色:与教学同步,讲练结合、栏目丰富多彩、题材新颖广泛。选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 重要通知:《中学英语之友》杂志已正式更名为《文理导航》杂志。

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