作者：高秋亚本土资源主题课程探索发现参观体验
摘要：《纲要》第三部分组织与实施指出：教育活动内容的选择应体现既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野的原则。而我园坐落在美丽的“花木之乡”，是一个得天独厚的天然环境旅游区，西边有碧吧波荡漾、游鱼嬉戏的西太湖；南边有曲水环绕、温馨幽静、亭台楼阁的红月亮农家水庄；北边有鸟鱼花香、古树林立的紫薇园——是个天然的教学活动环境基地。为此，我充分利用本土资源，让幼儿回归生活，回归自然。
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