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中职音乐、教学中形象教学法的思考

作者:胡旭形象教学法中职学校音乐课

摘要:本文结合教师教学经验,从乐器引入课堂、运用多媒体技术、创设音乐情境、讲述典型故事、鼓励学生模仿以及运用号譬导图等方面入手探讨,详细阐述了形象教学法在中职音乐教学中的应用。通过有针对性的教学模式,提高中职音乐课堂教学质量,以期能为相关教育人士提供帮助。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中学英语之友·下旬

《中学英语之友·下旬》是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,主要特色:与教学同步,讲练结合、栏目丰富多彩、题材新颖广泛。选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 重要通知:《中学英语之友》杂志已正式更名为《文理导航》杂志。

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