作者：张春丽农村小学问题学生成因转化有效对策
摘要：本文主要简单的介绍了农村小学“问题学生”的相关含义，通过对现阶段农村小学“问题学生”的形成原因进行分析，来探讨转化农村小学“问题学生”的有效措施，提高学生的学习积极性，帮助学生解决生活和学习方面的问题，使其能够走向正确的发展道路，以保障农村小学的教育质量，从而实现农村小学“问题学生”的有效转化。
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