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创设幽默情境,提升人文素养——“幽默”类教学案例撷谈

作者:王梓宇幽默教学案例人文素养情境经典文本人文关照作者观文言文

摘要:很多经典文本中含有“幽默”元素,那并非浅显的使人发笑,而是经得起咀嚼,富含深意的人文关照,当作者观透百态,味尽人情后,再挥洒谈笑就很从容了,那便是真的幽默,渗透在文本中,很值得我们教学时涵泳之。咱们还是先从文言文说起吧:

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中学英语之友·下旬

《中学英语之友·下旬》是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,主要特色:与教学同步,讲练结合、栏目丰富多彩、题材新颖广泛。选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 重要通知:《中学英语之友》杂志已正式更名为《文理导航》杂志。

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