作者:李秀三优化作业设计小学语文小学生教学工作素质教育课程理念学习效率作业数量
摘要:作业设计也是教学工作中的一个基本环节,也是实施素质教育的重要载体,新课程理念要求减轻小学生的负担,优化作业设计,提高学生的学习效率。当前的小学语文作业数量较多,形式单一,机械单板,缺乏灵活性和创新性,往往以抄写生字、组词造句、背诵等为主,这样,大量的作业充斥了学生的课外时间,
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