浅谈探究合作学习在高中通用技术课程教学中的实践

作者：朱祖德探究合作学习高中通用技术课程教学

摘要：本篇文章针对探究合作学习在高中通用技术课程教学中的应用一题展开了较为深入的研究，同时结合高中通用技术课程的性质与笔者的自身经验总结出了几点可行性较高的教学实践措施，其中包括合作学习小组的构成、合作学习小组组长的确定、合理化分配教学任务、教育者应给予及时有效的指导以及建立高效的评价体系等等，以期能够对高中通用技术课程教学水平的进一步提高带来一些具有参考性的意见。

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