作者:张忠庆中学信息技术课程网络道德意识培养
摘要:当前,计算机技术和网络技术已经广泛的应用到了人们的生产生活中,给我们的生活、学习和工作带来了极大的便利,但同时也给社会造成了巨大的负面影响。由于计算机网络环境的复杂性,信息来源的不确定性,导致很多人在网络世界中迷失了自我。中学生由于自我控制能力和信息鉴别能力比较差,而且缺乏正确的价值观和人生观,成为了受到网络侵害最主要的群体。信息技术课程是学生学习信息知识和技能的主要途径,因此教师在教学时要加强对学生网络道德意识的培养,以帮助学生形成正确的人生现和价值观。
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